O livro aborda diferentes dimensões da inclusão/exclusão de crianças e jovens com deficiência em processos de educação escolar, tendo como foco a relação professor-aluno. A obra discute ainda a construção histórica dos modos de conceber e praticar a educação destinada a esse público, e busca um olhar múltiplo para o tema enfocando dimensões como as políticas educacionais de atendimento especializado, as iniciativas de formação de professores para esse fim, além de condições e modos de participação de educadores e educandos nos percursos de ensinar e aprender no cotidiano da escola.

SKU	238384
Autor	SOARES, MARIA E CARVALHO, MARIA
Editora	CORTEZ EDITORA
ISBN	9788524919138
EAN	9788524919138
Categoria	Psicologia
Assunto	Psiquiatria
Páginas	143
Número da Edição
Ano da Edição	2018
Encadernação	brochura