Com profundas implicações para a prática de sala de aula, este texto examina a importância do entendimento e da aprendizagem de notações matemáticas para o desenvolvimento das crianças como aprendentes de matemática. Utilizando uma série de entrevistas e conversas com alunos da educação infantil e ensino fundamental, a autora investiga o entendimento de diferentes notações matemáticas por parte da criança, incluindo números escritos e o sistema numérico escrito, vírgulas e pontos nos números, notações de frações, tabelas de dados, linhas de números e gráficos.

SKU	276657
Autor	BRIZUELA, BARBARA M.
Editora	PENSO
ISBN	9788536305974
EAN	9788536305974
Categoria	Didáticos
Assunto	Alfabetização
Páginas	136
Número da Edição
Ano da Edição	2006
Encadernação	Brochura